Übungen

ÜBUNG 1 – Hörverstehen

Sehen Sie das Video noch einmal an. Ergänzen Sie die fehlenden Wörter. Kontrollieren Sie Ihre Lösung nach dem Video.

Olga:
Gleich nach dem hat Herr Schosser an der angegeben, daraufhin rief ich seinen an, der dann auch gleich vorbei kam und ihn ins eingewiesen hat. Ich hab‘ schnell das Nötigste zusammengepackt und wir wurden mit dem ins Krankenhaus gebracht. Dort haben sie ihn und konnten nichts feststellen. Auch Herr Schosser gab immer weniger Schmerzen an, darum haben sie uns wieder nach Hause geschickt, ohne neue . Aber wir sollten ihn beobachten.

ÜBUNG 2 – Leseverstehen

Lesen Sie die Definitionen und suchen Sie dazu die richtigen Begriffe.

Eine Abteilung eines Krankenhauses zur Versorgung und Behandlung von Patienten mit unterschiedlichen Krankheitsbildern, z. B. für Chirurgie, Innere Medizin, Neurologie, Gynäkologie usw.  
    Ein Bereich im Krankenhaus, in dem akute Notfälle aufgenommen und behandelt werden.  
      Ein spezieller Raum in einem Krankenhaus oder auch in einer Arztpraxis, in dem chirurgische Eingriffe, die Operationen, durchgeführt werden.   
        Eine kleine Kirche mit den Symbolen christlicher Religion oder ein Meditationsraum. Andere Bezeichnungen sind Andachtsraum oder auch „Raum der Stille“. Er dient Patienten, Angehörigen und auch Mitarbeitern zu Besinnung und Ruhefinden im Krankenhausbetrieb.   
          • Station
          • Notaufnahme
          • Operationssaal
          • Krankenhauskapelle

          ÜBUNG 3 – Wortschatz

          Schreiben Sie dann zu jedem Begriff den richtigen Artikel.

          Arztanordnung
          Krankenhaus
          Sturz
          Hausarzt
          Rettungswagen
          Hüfte
          (Pl.) Schmerzen

          ÜBUNG 4 – Grammatik

          Lesen Sie den Text und ergänzen Sie die Verben in passender Form im Perfekt.

          sich erinnern • sich kümmern • sich verabschieden • sich beschweren • sich verschlechtern • sich freuen • sich wehtun • sich ansehen • sich informieren

          Ich über meinen Patienten . Er beim Gehen . Der Patient über starke Schmerzen . Danach der Arzt den Patienten . Im Krankenhaus die Ärzte um ihn . Am Abend er an den Sturz nicht mehr . Der Zustand des Patienten in den letzten Wochen rapide . Meine Kollegin von ihm . Nach dem anstrengenden Dienst sie auf ihren freien Tag .

          Weitere Informationen zur Grammatik finden Sie in der PDF-Datei.

          ÜBUNG 5 – Schreiben

          Schreiben Sie den Text aus der Übung 4 im Präteritum. Achten Sie dabei auf trennbare Verben.


          Ich mich über meinen Patienten. Er sich beim Gehen . Der Patient sich über starke Schmerzen. Danach sich der Arzt den Patienten . Im Krankenhaus sich die Ärzte um ihn. Am Abend er sich an den Sturz nicht mehr. Der Zustand des Patienten sich in den letzten Wochen rapide. Meine Kollegin sich von ihm. Nach dem anstrengenden Dienst sie sich auf ihren freien Tag.

          ÜBUNG 6 – Sprechen

          a) Sehen Sie sich den Videoabschnitt an. Übernehmen Sie die Rolle der Pflegekraft Olga, die im Dialog stumm geschaltet ist. Machen Sie diese Sprechübung in zwei Varianten:

          1. Sehen Sie sich die Version mit Untertiteln an. Lesen Sie den Text, der in den Untertiteln steht, mit. Achten Sie auf die Aussprache.

          2. Sehen Sie sich die Version ohne Untertitel an. Versuchen Sie, den Text frei zu formulieren.

          b) Situation: Frau Neumann, die von Ihnen zu Hause gepflegt wird, ist über die Türschwelle gestolpert und hat sich am Ellbogen verletzt. Sie klagt über Schmerzen. Setzen Sie den Notruf ab.

           

          Wo?

          Wo ist der Notfallort?

          Was?

          Was ist passiert?

          Wie viele?

          Wie viele Verletzte sind es?

          Welche?

          Welche Verletzungen kann man sehen?

          Warten!

          Warten auf Rückfragen!

           

          Sie können Ihre Sprechübung aufnehmen und die Aufnahme an Ihre Lehrkraft zur Bewertung schicken. Sie können diesen kostenlosen Link nutzen: http://vocaroo.com/

           

           

          Project number: 543336-LLP-1-2013-1-DE-KA2-KA2MP - This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.